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CRUZ ROJA MUJER TERCERA VISITA

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TALLER-CRUZ ROJA

 

Asistimos a este taller que estaba dirigido por una psicóloga, en estos talleres de metodología que utilizan se basa en la participación, las técnicas que utiliza es el trabajo en grupos, debates, tormenta de ideas, todas las que tengan que ver con la participación.

 

Al taller asistimos como usuarias, era un taller sobre emociones, primero dividió e grupo en pequeños grupos y después todos los grupos pusieron en común sus ideas.

 

Las usuarias que asisten a estos talleres llevan mucho tiempo participando en estas actividades organizadas por cruz roja.

 

Los temas a tratar son decididos por los profesionales basándose en los deseos de las usuarias sobre algún tema en particular.

 

El taller duro dos horas, no hablamos directamente con ninguna usuaria, pero según los comentarios que hacían, decían que esos talleres las ayudado mucho en su día a día y han aprendido mucho, como saber controlarse ante situaciones de estrés, muchas comentaban que habían ganado en autoestima en los talleres, etc.

 

directamente con la psicóloga hablamos muy poco por falta de tiempo, pero nos hablo de la metodología antes comentada y de la decisión de los temas a tratar.

 

ANDREA SUBIETA Y GRACIELA DIAZ

ENTREVISTA CRUZ ROJA MUJERES:

 

 

1.¿CUÁL O CUÁLES SON LAS CARACTERÍSTICAS MÁS COMUNES QUE PRESENTAN LAS MUJERES QUE SOLACITAN VUESTRA AYUDA?

 

SON SIEMPRE MUJERES CON O SIN HIJOS QUE SON VICTIMAS DE MALTRATO DE GENERO.ASI COMO TAMBIEN PUEDEN PRESENTAR PROBLEMAS AÑADIDOS COMO NO TENER TRABAJO,NO TENER UNA AYUDA FAMILIAR NI ECONÓMICA .

 

2.¿QUÉ SERVICIOS OFRECEIS A ESTE TIPO DE COLECTIVO?

 

SERVICIOS DE ACOGIDA EN EL CENTRO DE EMERGENCIA O CASAS Y PISOS DE ACOGIDA .Y RECURSOS COMO LOS TELEFONOS DE ATENCIÓN Y LA ALARMA DE EMERGENCIA.

 

3.¿CUÁLES SON LOS REQUISITOS O CONDICIONES DEBE TENER LA MUJER QUE SOLICITA LA AYUDA?

 

LOS REQUISITOS SON QUE TIENEN QUE SER MUJERES VICTIMAS DE MALTRATO, NO TENER AYUDA FAMILIAR NI ECONÓMICA Y QUE SU SITUACIÓN SEA PELIGROSA PARA ELLAS Y PARA SUS HIJOS.

LAS CONDICIONES QUE TIENEN QUE CUMPLIR SON QUE TIENEN QUE ESTAR DISPUESTAS A ENTRAR EN SU PROGRAMA FIRMANDO ASI UN CONTRATO DE CONFIDEALIDAD SOBRE LOS DATOS DEL CENTRO O LUGARES DE RESIDENCIA.

 

4.¿CUÁLES SON LOS PROBLEMAS MÁS FRECUENTES QUE PRESENTAN LAS MUJERES AL LLEGAR AL CENTRO?

 

SUFREN MALTRATO FISICO Y PSIQUICO,DESORIENTACION. BAJA AUTOESTIMA,CONFLICTIVIDAD CON SU PROPIA PERSONA,Y SOBRE TODO CARENCIA DE INFORMACIÓN SOBRE LOS RECURSOS A LOS QUE PUEDEN ASPIRAR Y FORMACIÓN LABORAL Y OCUPACIONAL YA QUE SUFREN PROBLEMAS ECONOMICOS, LABORALES Y DE VIVIENDA.

EN OCASIONES ACUDEN CON HIJOS Y TODO LOS PROBLEMAS DERIVADOS DE SU BIENESTAR Y SU FORMACIÓN.

 

5.A LA HORA DE LA CONVIVENCIA ¿SUELEN PRESENTAR MUCHOS CONFLICTOS?

 

LOS PROBLEMAS TIPICOS DERIVADOS DE LA CONVIVENCIA PERO SIN MÁS, LO HABLAMOS CON ELLAS Y YA VALE.

 

6.LAS MUJERES QUE ACUDEN CON HIJOS AL CENTRO ¿CUÁLES SON LO RECURSOS HUMANOS DEL QUE DISPONEN?

 

TANTO DE PROTECCIÓN COMO DE SUPERVIVENCIA,ASI COMO TAMBIÉN CUENTA CON RECURSOS FORMATIVOS COMO EL APOYO ESCOLAR.

 

7.¿LOS PROFESIONALES QUE TRABAJAN EN CRUZ ROJA CUENTAN CON EL APOYO DEL VOLUNTARIADO?

 

SI CLARO TENEMOS VOLUNTARIOS EN TODA LOS COLECTIVOS CON LOS QUE TRABAJA CRUZ ROJA

 

8.¿QUÉ TÉCNICAS UTILIZAIS CON ESTE COLECTIVO?

 

LA TÉCNICA DE LA ENTREVISTA ES LA MÁS USADA ASI COMO EL GRUPO DE DISCUSIÓN SI EXISTE ALGUN TIPO DE CONFLICTO

 

9.EN EL CASO DE QUE SUFRAN ALGÚN TIPO DE DEPENDENCIA O ADICCIÓN. ¿QUÉ TIPO DE AYUDA RECIBEN?

 

EN ESTOS CASOS SE LES DERIVA A OTROS CENTROS DON DE SE LAS PUEDA AYUDAR CON SU PROBLEMA.

 

10.¿CRUZ ROJA DISPONE DE CENTROS DE ACOGIDA ?

 

SI EL CENTRO DE EMERGENCIA COMO LOS PISOS DE ACOGIDA.

 

11.¿CRUZ ROJA RECIBE ALGUN TIPO DE SUBVENCIÓN?

 

SI CLARO YA QUE ES UN ORGANISMO PÚBLICO Y SIN ÁNIMO DE LUCRO SUS ÚNICOS INGRESOS SON DE LOS FONDOS DE LAS OBRAS SOCIALES DEL ESTADO.

 

12.Y POR ÚLTIMO ¿HAY CAVIDA EN ESTE COLECTIVO PARA EL INTREGRADOR SOCIAL?

 

SI CLARO LOS PROFESIONALES DE LOS QUE DISPONEMOS SUELE SER UN PSICÓLOGO, UNA TRABAJADORA SOCIAL Y UN INTEGRADOR.

ANDREA SUBIETA  Y  GRACIELA DIAZ

 

TERCERA ENTREVISTA EN CRUZ ROJA

En nuestra tercer visita hablamos con la coordinadora del programa de empleo para inmigrantes, Cristina, ella nos informó sobre los diferentes programas que realizan para la formación e instrucción  del personal.

Nos comentó algo muy importante, que todas las personas deben poseer papales para poder prestarles la ayuda, de lo contrario, serán derivadas al personal que lo lleva.También tuvimos la posibilidad de saber que trabajan con empresas que son utilizadas como centros de prácticas o de empleo.

Nos permitimos recordar que lo relacionado al perfil, características y demás del colectivo se encuentra al final del blog, por lo demás, somos conscientes de que existen cosas que se pueden llegar a mejorar en cuanto  al recibimiento y primer conctato con el usuario,  los programas que dan, los recursos con los que cuentan. 

 

 

SEGUNDA ENTREVISTA EN CRUZ ROJA

En nuestra sengunda visita a Cruz Roja hablamos con Carmen, directora provincial del voluntariado en Burgos,en esta entrevista se nos informó sobre este tema, que por cierto, es uno de los pilares más importantes de esta institución.

Primeramente empezamos por preguntar cómo se lleva a cabo la captación del personal, qué metodogía utilizan, qué perfil de voluntario requieren. En  cuanto a esto Carmen nos dijo que  el boca a boca tiene un papel muy importante, por otra parte están los anuncios, y distintas campañas que realizan.Una vez que las personas se dirige a la institución se procede a preguntarles sobre los motivos qué le  han impulsado a ser voluntario, qué es lo qué espera de su labor, con qué tipo de colectivo le gustaria trabajar, en fin,lo que se pretende es saber en líneas generales lo qué ha llevado a la persona a presentarse a voluntario.

Por otra parte, la institución informa a fondo lo que implica ser un voluntario, la responsabilidad que ello supone, pero a la vez, lo gratificante que puede llegar que es.

Una vez dejadas a un lado las formalidades se realiza un curso básico de orientación en el  que la persona verá más claramente a lo que se enfrenta, así, decidirá con que colectivo trabajar.

Pasada esta fase de información, decidimos preguntar un poco sobre las personas que se presentan voluntarias al colectivo de inmigrantes, nos dijo en términos generales que son persnas, muchas de ellas, jubiladas, ex-maestros, algunos jóvenes que en muchas ocasiones realizan carreras o módulos relacionados con el tema, en fin, que el abanico es amplio.

Para concluir, nos dijó que el número de voluntario ha ido disminuiendo, por factore diversos.

 

NORMATIVA SOBRE PROTECCIÓN DE MENORES.

Decreto 131/2003, de 13 de novieembre, regula la acción de protección de los menores de edad en situación de riesgo o de desamparo y los procedimientos para la adopción y ejecución de las medidas y actuaciones para llevarla a cabo. Ley 14/2002, de 25 de julio de promoción, atención y protección a la infancia en Castilla y León.

Esta ley determina un marco jurídico dirigido a asegurar el bienestar de las personas menores de edad en esta comunidad, considerando su interes desde la responsabilidad, integralidad y coordinación, persiguiendo que esto se adecue a la ralidad social.

Sirve para garantizar la defensa de los niños y menores de edad previniendo su desarrollo e integración y protegiendo a los que esten en desamparo o riesgo.

Así en esta ley se recogen todas las disposiciones generales referentes a esta materia y hace especial atención en el apoyo a la familia, determinando la organización administrativa de los servicios de protección dependientes de la comunidad y contempla las medidas para la cooperación y coordinación institucional en garantia de una acción eficaz.

                                               Marcos Antón.

 

 

CAPÍTULO 1
Principios generales.

Artículo 9. Garantía genérica.

1. Las Administraciones Públicas de Castilla y León, en el ámbito territorial y funcional que les corresponda, garantizarán el respeto y el efectivo ejercicio de los derechos y libertades reconocidos a los menores por el ordenamiento jurídico.

2. Las distintas Administraciones Públicas contribuirán desde sus respectivas competencias al establecimiento de políticas de promoción, de prevención y vigilancia, y compensatorias que aseguren el disfrute de los referidos derechos de forma plena, igual y no discriminatoria.

3. Desde la consideración primordial del principio de acción integral en la garantía del ejercicio individual de esos derechos, los recursos comunitarios, y particularmente los de los sistemas sanitario y educativo, serán puestos, junto a los propios de los servicios sociales y en el marco de la persecución de los objetivos que para cada uno de ellos contempla la normativa vigente, a disposición de las acciones, programas y actuaciones contemplados en la presente Ley.

Artículo 10. Difusión e información.

1. Las Administraciones Públicas de la Comunidad Autónoma promoverán y desarrollarán las acciones necesarias para difundir al máximo los derechos de la infancia, divulgando su contenido y alcance, informando a la población en general, y a los propios menores y a sus familias en particular, sobre los medios y recursos destinados a asegurar su efectividad, y reconociendo públicamente la labor de quienes se distingan en su promoción, respeto y protección.

2. Particularmente, las Administraciones Públicas, en desarrollo de lo dispuesto en el apartado anterior, llevarán a cabo las actuaciones específicas necesarias para dar a conocer a los menores los medios de que pueden disponer para la defensa de sus derechos.

3. Se facilitará, asimismo, a quienes ejerzan o vayan a ejercer funciones parentales, tutelares, de guarda o de atención los medios de información y formación que favorezcan el más adecuado cumplimiento de sus responsabilidades para con los menores a su cargo.

Artículo 11. Defensa.

Los niños y adolescentes, para la defensa de sus derechos, podrán, por sí o a través de su representante legal:

a) Dirigirse a las Administraciones Públicas en demanda de la atención, protección o asistencia que precisen y solicitar de las mismas los recursos disponibles.

A estos efectos se establecerán los medios y sistemas para que el propio menor pueda exponer ante la Administración o los servicios sociales su situación personal, demandas genéricas o peticiones concretas con garantías de confidencialidad, atención inmediata, orientación técnico-profesional y activación de los dispositivos y recursos específicos precisos.

b) Poner en conocimiento de la autoridad judicial o del Ministerio Fiscal todas aquellas situaciones que atenten contra sus derechos o contra su integridad física o psíquica.

e) Presentar sus quejas ante el Procurador del Común, o ante el Adjunto específico para la defensa de los derechos del menor que pudiera establecerse en esta institución, para desarrollar dicha función.

Artículo 12. Informes periódicos sobre la situación de

la infancia en Castilla y León.

1. Al objeto de atenderlas finalidades contempladas en el artículo 8, la Comunidad Autónoma de Castilla y León elaborará, con una periodicidad quinquenal, un informe sobre el seguimiento de la Convención sobre los Derechos del Niño, la situación de los derechos de la infancia en nuestra Comunidad y las acciones para su promoción, difusión y defensa.

2. Asimismo, la Comunidad Autónoma de Castilla y León elaborará anualmente y difundirá un informe específico sobre la desprotección infantil.

ENTREVISTA SOBRE INMIGRACIÓN.

El grupo formado por Maurino Garcia, Lorena Ortega y Marcos Antón ha realizado una entrevista en caritas sobre la inmigración a la encargada de este departamento Raquel, tuvimos la oportunidad de charlar un rato con ella en el que nos aporto datos acerca del colectivo.

Dentro de la tipología de personas que atienden pudimos saber que se trata de gente joven entre 25 y 35 años que llega mayoritariamente a España de:

-Latinoamérica:Ecuador, Repúbliuca dominicana, Colombia, Brasil, Bolivia.

-Europa del este: Rumania, Bulgaria, Polonia y Georgia.

-África: Marruecos, Argelia, Senegal, Nigeria, Ghana y Pakistan.

En cuanto a la clasificación por sexo se da al 50% de hombres y mujeres.

Ha su llegada sus principales demandas son trabajo y permiso de residencia, hay dos programas para atenderlos el de atención a inmigrantes en el que se atiende a todas las personas que llegan sin condición y el programa de plan de empleo para colectivos vulnerables que es para gente con papeles que se forma para acceder al mercado laboral.

En estos programas la intervención que se realiza es recibir a la persona cuando llega recoger los datos y ven su situación, dependiendo de la demanda se les informa sobre las opciones que tienen y si es necesario dependiendo de sus necesidades se le puede derivar a otros programas, se les asesora sobre la nacionalidad, agrupaciones, papeles, se les ayuda a buscar vivienda, se dan clases de español y alfabetización. también se realizan actividades dedicadas al apoyo escolar y al carnet de conducir y campañas de sensibilización.

todas estas actividades estan subvencionadas por lo tanto es muy importante para las asociaciones que se utilicen estos recursos para seguir manteniendo las subvenciones y poder continuar desarrollando estos programas.

CRUZ ROJA MUJER SEGUNDA VISITA

CRUZ ROJA MUJER SEGUNDA VISITA

En nuestra segunda visita a Cruz Roja Mujer nos atendió Carmen, la Trabajadora Social de mujeres en esta  entrevista profundizamos sobre las Técnicas escogidas para la intervención en  este colectivo.

 

La Técnica más utilizada es la ENTREVISTA INVIDUALIZADA, es decir, el contacto directo entre Trabajodora y usuaria ya sea personalmente o por teléfono si residen fuera de la ciudad.

Primeramente se realiza esta Entrevista para valorar la situación en la que se encuentra las personas, después se analiza el grado de ayuda que necesitan y se las deriva al Centro De Emergencia o a otra Institución ya sean pisos tutelados o se las ayuda con prestaciones económicas.

Una vez que estan ingresadas en el Centro De Emergencia o  son derivadas a otro  centro  se realiza de nuevo otra Entrevista mucho más profudizada con la que se comienza a intervenir con la usuaria y se detectan las necesidades,y los problemas en los que se la puede ayudar.

Las trabajodoras sociales utilizan otra tipo de técnicas para intervenir con las usuarias, cuando existe un conflicto entre ellas se utiliza el Grupo de discusión para llegar al fondo de la cuestión y posteriormente se utilizara la Tormenta de ideas para conseguir la solucion del problema.

En dicha cuestión influye bastante si las mujeres vienen solas o con hijos, algunos aspectos  de la intervención cambian, por ejemplo las mujeres no disponen de tanto tiempo para las actividades propuestas y sus hijos disponen de apoyo escolar.

En el caso de que las usuarias no cumplan con las normas dentro del  centro se tomaran medidas alternativas como la expulsión o el traslado de institución.

Una de las normas más importante es la confidencialidad respecto a la localización del centro, si no cumplen esta norma pierden la oportunidad de ser ayudadas posteriormente.

 Para comprender mejor la posición de las mujeres y de la trabajodoras realizaremos un taller en Cruz Roja el dia de 17 de Marzo que más adelante os comentaremos.

 ANDREA SUBIETA Y GRAZIELA DIAZ.

 

 

Cáritas - Inmigración. (CEMIS)

Cáritas - Inmigración. (CEMIS)

Cáritas es…………… <!-- @page { size: 21cm 29.7cm; margin: 2cm } H1 { margin-top: 0cm; margin-bottom: 0cm } H1.western { font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt } H1.cjk { font-family: "Arial Unicode MS"; font-size: 12pt } H1.ctl { font-family: "Tahoma"; font-size: 12pt } P { margin-bottom: 0.21cm } A:link { color: #0000ff } -->

Cáritas es…………….

 

 

PROGRAMAS QUE DESARROLLA:

 

  • PROGRAMA DE ATENCIÓN DE BASE

  • PROGRAMA DE ATENCIÓN DE BASE RURAL

  • PROGRAMA DE INFANCIA (Centro Mundo)

  • PERSONAS SIN HOGAR:

-Servicio de acogida

-Alojamiento: 44 plazas de estancia temporal

-Ropero

  • PROGRAMA DE EMPLEO

  • PROGRAMA DE MUJER

-Betania

-Ain Karen

-“Huelgas”

  • PROGRAMA DE ATENCIÓN A FAMILIAS

  • PROGRAMA DE DROGODEPENDENCIAS

  • PROGRAMA DE VOLUNTARIADO Y FORMACIÓN DE AGENTES

  • PROGRAMA DE COMUNICACIÓN Y SENSIBILIZACIÓN

  • PROGRAMA DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL

  • PROGRAMA DE APOYO AL INMIGRANTE

 

 

FINANCIACIÓN:

 

Los recursos económicos de los que dispone Cáritas corresponden en un 48% a donativos de entidades privadas y particulares y en un 52 % a subvenciones de entidades públicas.

 

 

TRABAJADOR@S: 59

 

VOLUNTARI@S: 629

 

 

SOCI@S: 1.150

 

 

 

La sede de Cáritas se encuentra en la C/ San Francisco nº 8, 09003, Burgos.

Teléfono: 947 25 62 19

e-mail: caritas.cdburgos@caritas.es

 

 

 

 

 

 

 

PROGRAMA DE APOYO AL INMIGRANTE

 

 

OBJETIVOS OPERATIVOS (1):

 

Dar a la acogida el valor fundamental como inicio en el proceso de integración.

 

ACTIVIDADES:

 

-entrevistas de acogida

-entrevistas de seguimiento

-información, orientación

-derivación a la atención de base a las personas que tengan domicilio de referencia

-derivación a otros proyectos o programas

 

FUENTES DE VERIFICACIÓN:

 

-fichas de acogida completadas

-tiempo y espacio para la acogida

-seguimiento de personas derivadas

 

INDICADORES DE EVALUACIÓN:

 

-nº de personas acogidas inicialmente: 561

-reuniones con los trabajadores sociales de la Atención de Base: trimestrales y/o dependiendo de la necesidad

 

A través de este servicio la persona extranjera expone sus demandas aunque también se utiliza como primer contacto con la sociedad de acogida.

Es aquí donde se aclaran expectativas y las posibilidades de ayuda. Cáritas se constituye como un lugar de referencia, principalmente de las personas que acaban de llegar a la ciudad y que no tienen un domicilio de referencia o bien tienen uno transitorio y temporal. En ocasiones la persona llega a través de otras que ya residen y son éstas las que le informan de los servicios que hay en la ciudad.

A partir de este momento se inicia el proceso de intervención.

 

 

OBJETIVOS (2):

 

-reflexionar sobre el servicio de acogida temporal

-trabajar coordinadamente con el programa de personas sin hogar

-formalizar con todas las personas los pasos a seguir

-favorecer la situación de salida rápida y en un nivel óptimo

 

ACTIVIDADES:

 

Servicio de acogida temporal en casa de acogida, piso y centro de acogida.

Destinado a aquellas personas inmigrantes en situación de precariedad económica que llegan a la ciudad careciendo de una red social y familiar que les ayude en este premir momento en la cobertura de sus necesidades básicas de alojamiento y manutención.

Aquí se puede hablar de aquellas personas que llevan poco tiempo en el estado, que necesitan vivienda, un empleo y/o están pendientes de percibir su primer salario, sin ingresos, etc.

Normalmente, después del paso por el albergue (2-3 días), se realiza la entrevista inicial y la valoración de la situación.

El servicio se cubre a través de las plazas de alojamiento y comedor conveniadas con la Casa de Acogida de San Vicente de Paúl. Dicha casa tiene también una comunidad de profesionales con los que se coordina la intervención y el seguimiento del inmigrante que está en el servicio de acogida.

 

Este servicio es demandada por el 28,12% de las personas que acuden al Proyecto. Durante el proceso se consolida la intervención conjunta y coordinada con el programa de Sin Techo: valoración inicial y plan de intervención, entrevistas de seguimiento, coordinación diaria, protocolo de actuación...y de este modo se va definiendo el perfil de atención a la vez que se mejora la calidad del servicio al ser éste cada vez más personalizado.

 

Durante el año 2007 el grado de ocupación ha sido muy alto, aunque con variaciones a lo largo del año.

Siendo el número de plazas de 20 a 22, la ocupación llegó a ser de 35 personas durante el mes de Enero. La media de ocupación se sitúa en 22 personas al día.

El tiempo de estancia medio ha aumentado de 37 a 58 días. El aumento del tiempo puede responder al cambio del perfil de las personas que se atienden. Ha aumentado el número de personas que llegan en una clara situación de exclusión o fuerte riesgo de ello, debido no sólo a su condición de inmigrantes, sino a la suma de déficit personales por su situación familiar y social en sus países de origen; así como ha aumentado también el número de personas que, llevando un tiempo en el estado español, no han conseguido una mínima estabilidad encontrándose en alto riesgo de caer en el transeuntismo.

 

Tras estar en este servicio y tener una situación de salida aparentemente óptima (conocimiento del entorno e idioma, trabajo y unos mínimos recursos económicos), la realidad demuestra que la gran dificultad es el acceso a una vivienda.

 

INDICADORES DE EVALUACIÓN:

 

-nº de demandas: 248

-nº de personas que utilizaron el servicio de acogida temporal: 192

-tiempo medio de estancia: 58 días

 

A la vista de los indicadores se puede decir que este servicio propicia un apoyo indispensable y decisivo para salir adelante a todos los niveles. Se observa que un alto porcentaje de las personas que pasan por el servicio de acogida temporal se establece en la ciudad y encuentra un trabajo más o menos estable (en este aspecto la documentación y la vivienda son aspectos que determinan la mayor estabilidad o arraigo).

 

DISTRIBUCIÓN POR SEXO:

 

-mujeres: 65

-hombres: 127

 

 

 

 

 

 

 

OBJETIVO (3):

 

-trabajar coordinadamente con el Programa de Orientación Laboral

-aprovechar los recursos formativos existentes

-intensificar el refuerzo en castellano

 

INDICADORES DE EVALUACIÓN:

 

-nº de personas derivadas al Programa de información, asesoramiento y orientación personalizada para el empleo: 180

-actividades del programa de formación para el empleo:

  •  
    •  
      • TALLER OCUPACIONAL DE MONTAJE DE PIEZAS

      • CURSO DE SERVICIO DOMÉSTICO

-refuerzo en castellano: 461

 

 

 

 

PROGRAMA DE REFUERZO EN CASTELLANO

 

Existen 4 grupos (nivel 0, I, II, Y III), cuatro días a la semana. La duración de las clases es de hora y media.

El grupo de voluntariado de 10 personas asume esta acción totalmente.

En cada grupo hay una media de 10 alumnos y su procedencia mayoritaria actualmente es del Magreb y del África subsahariana.

 

La mayoría de los usuarios se encuentran por debajo de los 30 años de edad y se observa un mayor número de mujeres que de hombres.

Una de las posibles razones a la presencia de un mayor número de mujeres se debe a su trabajo como internas que frena el desarrollo del aprendizaje del idioma.

 

La demanda de este programa ha sido intenso porque el colectivo mayor y de reciente llegada es el que proviene de la Europa del Este (principalmente Rumanía y Bulgaria).

Es importante destacar que dentro de estos, abundan altas cualificiones profesionales como ingenieros, arquitectos, médicos, abogados,... con un alto nivel cultural.